Search results for "memoria storica"
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IL RISORGIMENTO: UN COMPITO CULTURALE ED EDUCATIVO
2010
Dalle indagini psico-sociali che presentano un monitoraggio della condizione giovanile nel nostro paese, emerge una difficoltà nei preadolescenti, negli adolescenti e nei giovani nel rapportarsi alla storia: una dispercezione della storia passata che tende a cancellare la memoria. Nel testo si propone di riprendere la categoria di risorgimento come atteggiamento adeguato per cogliere il senso del tempo e della storia: perché quanto non si è esplicato in tutte le sue potenzialità ed è rimasto virtuale possa ritornare in vita, in nuove forme inedite. In questa cornice generale, "risorgimento" diventa un compito culturale ed educativo oggi sempre aperto.
Memoria storica come elemento costitutivo dell'identità culturale
2008
Educare alla memoria storica in un tempo segnato dal primato dell'oblio
2017
In questo articolo la memoria storica viene riscoperta come spazio educativo per le nuove generazioni. Per contrastare la manomissione del passato provocata dalla globalizzazione, viene proposta l’attivazione di un laboratorio di didattica della storia che abbia come obiettivo la costruzione condivisa tra i giovani di un futuro migliore. In this paper, historical memory is rediscovered as an educational space for the new generations. Against the today’s falsification of history, it is proposed the activation of a laboratory of historical education where young people learn the shared construction of a better future.
Il complesso percorso costruttivo di chi dimentica la memoria storica
2005
La ricerca storica in educazione tra passato e futuro
2018
Questo articolo, prendendo l’avvio dalle suggestioni offerte dal pamphlhet History Manifesto di Jo Guldi e David Armitage, analizza la storia come fenomeno educativo. Dopo avere esaminato le due sfide educative del presentismo e del passatismo come espressione dell’eccesso di tempo che contraddistingue la surmodernità, viene ribadita la valenza educativa della storia. In particolare, la memoria storica, interpretata alla luce del paradigma elaborato dalla ricerca storico-educativa e dei programmi scolastici presentati nel corso del Novecento in Italia, rivela tutta la sua efficacia educativa in quanto ricostruzione di molteplici e diversificate memorie. Viene infine auspicata la riscoperta …
Storie di famiglie e memoria storica: l'Archivio Boncompagni Ludovisi
2012
Ripercorrendo brevemente la storia delle famiglie Boncompagni, Ludovisi e Gesualdo, l’Autore intende mostrare come le modalità di conservazione delle fonti condizionino la memoria storica; in particolare, il processo di selezione demografica ha portato ad una collocazione subalterna della documentazione relativa alle famiglie estinte, sanzionando il primato delle famiglie sopravvissute nella memoria storica e, quindi, restituendo una realtà storica deformata.